教育部就“关于院校教育阶段加强临床医学专业中医学教育的建议”进行答复，表示教育部正会同国家卫生健康委员会、国家中医药管理局研究制定《关于深化医教协同进一步推动中医药教育改革与高质量发展的实施意见》。

其中，明确提出把中医药课程列为本科临床医学类专业必修课和毕业实习内容，增加课程学时，同时建设一批中医药类精品课程，使临床医学生能够更好的掌握中医知识、加深中医理解和建立中医思维，为从事中西医结合的临床和研究奠定基础。

目前，我国医学院校临床医学专业基本都设置了中医学方面的必修课或选修课，平均55学时左右，授予3至5个学分，必修课开设较多的课程是《中医学》或《中医学基础》，选修课有《针灸学》《中医治未病》《中医学基础》《络病理论与临床应用》《中医养生学》《中药保健食品》等。

中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及实践经验，是中华文明的瑰宝。将中医文化纳入国民教育体系，对继承和发展中医药事业，弘扬中华文化非常有利。

因此，教育部在对“关于将中医文化纳入国民教育体系的建议”答复中，表示教育部将会同国家中医药管理局等相关部委进一步推进中医药文化进校园、进课堂、进教材的相关工作。

一是做好顶层设计。梳理适宜纳入中小学教材的中医药知识点，加快推进国民教育各阶段课程标准修订和教材建设。二是加强组织领导。开展校园中医药文化角建设，编制标准化活动模板，引导各地进一步丰富中医药文化进校园的形式和途径。三是培育师资队伍。支持各地充分发挥中医药院校、中医医院作用，建立中医药文化进校园的专家团队、大学生志愿者团队，为中医药文化进校园工作提供人才保障。四是推进协同育人。以联建共建方式，支持有条件的中小学、大学开设中医药文化选修课；鼓励中医医疗机构、中医药高等院校编写中医药文化教材和科普读物。

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